CourseViewer, herramienta tecnológica para el seguimiento y diseño de actividades interactivas en cursos presenciales

dc.contributor.authorOlmos López, Omaren
dc.date.accessioned2017-02-22T17:31:22Z
dc.date.available2017-02-22T17:31:22Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractLas tendencias educativas actuales convergen al orientar el aprendizaje basado en el desarrollo de habilidades, valores y conocimiento a través de diversas estrategias didácticas centradas en la promoción de competencias generales y disciplinares de los estudiantes. Estos modelos de educación requieren de prácticas y experiencias docentes que busquen incentivar al docente, sin importar su nivel de experiencia y habilidad en el empleo de estrategias y tecnología educativa, que favorezca tanto el seguimiento y retroalimentación del desempeño del estudiante, así como de la implementación de actividades de aprendizaje activo centrado en el alumno apoyado de recursos tecnológicos. Resultado de estas necesidades se presenta una herramienta que permite dar seguimiento y apoyo a las actividades presenciales, COURSEVIEWER. La herramienta de monitoreo, colaboración y seguimiento al trabajo individual y grupal, pretende dar apoyo para enriquecer las actividades presenciales, dar nuevos esquemas de trabajo en clase, y sobre todo, contar con evidencia del trabajo y comprensión de parte de los estudiantes.
dc.description.sponsorshipIniciativa Novuses
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/621357
dc.language.isospaen
dc.publisherInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterreyen
dc.relation.itunesProyecto Novuses
dc.relation.urlhttp://novus.itesm.mxen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.disciplineEducaciónen
dc.subject.keywordPlataformaen
dc.subject.keywordRecursosen
dc.subject.keywordTecnologíaen
dc.subject.keywordAprendizaje activoen
dc.titleCourseViewer, herramienta tecnológica para el seguimiento y diseño de actividades interactivas en cursos presencialesen
dc.typeArtículo
dc.type.genreAmbientes de aprendizaje y Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje--Aprendizaje flexible y personalizado
refterms.dateFOA2018-03-24T03:23:41Z

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