Brindar acompañamiento al alumno en sesiones sincrónicas.

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dc.audience.educationLevelPreparatoria
dc.audience.educationLevelLicenciatura
dc.audience.educationLevelPosgrado
dc.contributor.authorDiseño y Arquitectura Pedagógica
dc.contributor.authorBlanca Benavente
dc.date.accessioned2023-11-29T17:41:42Z
dc.date.available2023-11-29T17:41:42Z
dc.description.abstractEn este paquete encontrarás: Un documento que te orientará sobre diversos modelos de acompañamiento para los alumnos como tutoreo, gestión de la calidad y servicios de apoyo.
dc.description.notesRecuerda que en caso de no visualizar los recursos es necesario autenticarse en la plataforma.
dc.format.mediumDiapositivas / Slides
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11285/651588
dc.language.isospa
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
dc.subject.collectionEstrategias Didácticas de Enseñanza-Aprendizaje
dc.subject.courseAutodirigido
dc.subject.courseEn línea
dc.subject.courseFIT
dc.subject.courseElite
dc.subject.courseMFD
dc.subject.keywordArquitectura pedagógica IE
dc.subject.keywordrecurso de Innovación educativa
dc.subject.keywordseguimiento
dc.subject.keywordretroalimentación
dc.subject.keywordasesorías
dc.subject.keywordsesiones sincrónicas
dc.subject.keywordmentor académico
dc.subject.modalityHíbrido sincrónico: Synchronous Hybrid Learning
dc.subject.modalityPresencial alterno: Alternated Sessions
dc.subject.modalityRemoto: Remote Learning
dc.subject.planAnterior 2019
dc.subject.planPlanes 2018
dc.subject.themeFavorecer ambientes positivos en el aula.
dc.subject.unitBloque
dc.subject.unitMateria
dc.subject.unitSemana Tec
dc.titleBrindar acompañamiento al alumno en sesiones sincrónicas.
dc.typeTexto

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