Percepción docente sobre sus experiencias con el programa “Mi CompuMx”

La presente investigación reporta las experiencias y percepciones de los docentes de primarias públicas de dos municipios de Sonora, en cuanto a la utilización del recurso tecnológico proporcionado por el programa “Mi CompuMx”. La metodología empleada fue la fenomenología; fueron aplicadas ocho entrevistas semiestructuradas diseñadas por un equipo interinstitucional. Los resultados obtenidos fueron categorizados en cuatro ejes temáticos referentes a la infraestructura y mantenimiento, la formación y desempeño docente, gestión escolar y por último la familia. De los resultados obtenidos se destaca la falta de capacitación para el uso pedagógico del recurso, la falta de interés y apoyo por parte de los padres de familia, además de las deficiencias en cuanto al acceso a internet en las escuelas, lo cual provoca que no se aproveche todas las capacidades del programa Mi CompuMx; sin embargo, es de rescatarse el entusiasmo y motivación por parte de los alumnos y docentes.