Innovación educativa en estudios socioculturales: una revisión sistemática de la literatura
| dc.contributor.author | Heredia Escorza, Yolanda | |
| dc.contributor.author | Heydy Selene, Robles Noriega | |
| dc.contributor.author | Irais Monserrat, Santillán Rosas | |
| dc.contributor.author | Jean Gabriel, Guerrero Dib | |
| dc.contributor.author | Acebo Gutiérrez, Jaqueline | |
| dc.contributor.department | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey | es_MX |
| dc.contributor.editor | Ramírez Montoya, María Soledad | |
| dc.contributor.editor | Valenzuela González, Jaime Ricardo | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-20T20:36:46Z | |
| dc.date.available | 2021-05-20T20:36:46Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | Revisión de literatura de bases de datos sobre estudios socioculturales. El campo disciplinar que abarca los estudios socioculturales es amplio y de la revisión hecha en el mapeo se destaca que el campo puede albergar a 8 dimensiones que lo componen. A partir de estas dimensiones se pretende dar respuesta a las preguntas de investigación en este campo. | es_MX |
| dc.description.edition | 1a Ed. | es_MX |
| dc.format.medium | Texto | es_MX |
| dc.identificator | 4||58||5801 | es_MX |
| dc.identifier.citation | Heredia, Y., Robles, H. S., Santillán-Rosas, I. M., Guerrero, J. G., y Acebo, J. (2019). Innovación educativa en estudios socioculturales: una revisión sistemática de la literatura. En M.S. Ramírez Montoya y J.R. Valenzuela González, (Eds.), Innovación educativa: tendencias globales de investigación e implicaciones prácticas (1.ª ed., pp. 121-147). Barcelona, España: Octaedro. https://octaedro.com/libro/innovacion-educativa-tendencias-globales-de-investigacion-e-implicaciones-practicas/ | es_MX |
| dc.identifier.cvu | 466426 | es_MX |
| dc.identifier.endpage | 147 | es_MX |
| dc.identifier.isbn | 978-84-17667-78-8 | |
| dc.identifier.issn | 9788417667788 | |
| dc.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0002-9546-3504 | es_MX |
| dc.identifier.scopusid | 57211948644 | es_MX |
| dc.identifier.startpage | 121 | es_MX |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11285/637195 | |
| dc.language.iso | spa | es_MX |
| dc.publisher | Octaedro | es_MX |
| dc.publisher | Octaedro | es_MX |
| dc.relation.isFormatOf | versión publicada | es_MX |
| dc.research.approach | Investigación / Research | es_MX |
| dc.rights | restrictedAccess | es_MX |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | es_MX |
| dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS | es_MX |
| dc.subject.country | España / Spain | es_MX |
| dc.subject.keyword | Innovación educativa, estudios socioculturales, revisión sistemática de literatura | es_MX |
| dc.subject.keyword | Innovación educativa | es_MX |
| dc.subject.keyword | estudios socioculturales | es_MX |
| dc.subject.keyword | revisión sistemática de literatura | es_MX |
| dc.subject.lcsh | Education | es_MX |
| dc.title | Innovación educativa en estudios socioculturales: una revisión sistemática de la literatura | es_MX |
| dc.title.book | Innovación educativa: tendencias globales de investigación e implicaciones prácticas | es_MX |
| dc.type | Capítulo de libro |
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