4-Plan de ruta STEM: una estrategia integral para la movilización de educación abierta
| dc.contributor.author | Burgos Aguilar, José Vladimir | |
| dc.contributor.author | Ramírez Montoya, María Soledad | |
| dc.contributor.department | EGADE Business School | |
| dc.contributor.editor | María Soledad Ramírez Montoya, Anna Vater, José Vladimir Burgos Aguilar | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-20T03:35:10Z | |
| dc.date.issued | 2025-01-15 | |
| dc.description.abstract | En el capítulo 4, titulado «Plan de Ruta STEM: una estrategia integral para la Movilización de Educación Abierta», exploramos qué elementos pueden actuar como catalizadores de la educación abierta. Presentamos el Plan de Ruta STEM, una propuesta que busca impulsar la educación abierta a través de un enfoque sistemático y estructurado. Asimismo, un Mapa STEM de Educación Abierta, como una innovadora plataforma de aprendizaje 4. Plan de Ruta STEM: una estrategia integral para la Movilización de Educación Abierta 87 que fomenta la colaboración y el intercambio social entre los participantes. Este capítulo muestra cómo estas herramientas pueden transformar la educación abierta, haciéndola más inclusiva y dinámica, y explica cómo implementarlas para maximizar su impacto en el impulso de la educación abierta. | |
| dc.description.edition | 1 | |
| dc.format.medium | Texto | |
| dc.identificator | 4 | |
| dc.identifier.citation | Burgos Aguilar, J.V., & Ramírez-Montoya, M.S. (2025). 4-Plan de Ruta STEM: una estrategia integral para la Movilización de Educación Abierta. En M.S. Ramírez-Montoya, A. Vater, & J.V. Burgos Aguilar (Eds.), Movilización de educación abierta con base tecnológica. Investigación y prácticas en STEM LATAM (pp. 85-100). Octaedro. http://doi.org/10.36006/16429-0 | |
| dc.identifier.cvu | 122081 | |
| dc.identifier.endpage | 100 | |
| dc.identifier.isbn | 9788410790049 | |
| dc.identifier.orcid | 0000-0002-1274-706X | |
| dc.identifier.scopusid | 54911980200 | |
| dc.identifier.startpage | 85 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11285/703078 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Octaedro | |
| dc.relation | Siemens Stiftung & Tecnológico de Monterrey | |
| dc.relation.isFormatOf | publishedVersion | |
| dc.relation.url | http://doi.org/10.36006/16429-0 | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | |
| dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | |
| dc.subject.country | España / Spain | |
| dc.subject.keyword | STEM | |
| dc.subject.keyword | Educación abierta | |
| dc.subject.keyword | Educational innovation | |
| dc.subject.keyword | Innovación educativa | |
| dc.subject.keyword | Educación superior | |
| dc.subject.keyword | Higher education | |
| dc.subject.keyword | R4C&TE | |
| dc.subject.lcsh | Education | |
| dc.title | 4-Plan de ruta STEM: una estrategia integral para la movilización de educación abierta | |
| dc.title.book | Movilización de educación abierta con base tecnológica: investigación y prácticas en STEM LATAM | |
| dc.type | Capítulo de libro/Book Part |

