Diseña sesiones sincrónicas
| dc.audience | Preparatoria | es_MX |
| dc.audience | Licenciatura | es_MX |
| dc.audience | Posgrado | es_MX |
| dc.audience.educationLevel | Bachillerato | es_MX |
| dc.contributor.affiliation | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey | es_MX |
| dc.contributor.author | Diseño y Arquitectura Pedagógica | |
| dc.contributor.author | Castillo Lara, Laura Angélica | |
| dc.contributor.author | González Valdepeña, Graciela | |
| dc.date.accessioned | 2022-02-26T00:23:07Z | |
| dc.date.available | 2022-02-26T00:23:07Z | |
| dc.date.created | 2021 | |
| dc.description.abstract | En este paquete encontrarás:- Una presentación que te apoyará a estructurar una sesión sincrónica exitosa por medio de zoom. - Una presentación con pautas apra sesiones sincrónicas. - Una guía de elementos para el diseño de pautas de clase por web conference.- Una presentación que te permitira establecer la logística de una sesión sincrónica exitosa por medio de zoom. - Un video con seis elementos básicos que te apoyarán en dinámica de tus clase sincrónicas. - Una presentación sobre las buenas prácticas en clases digitales. | |
| dc.description.note | Recuerda que para visualizar los recursos, después de seleccionar la URL de acceso es necesario autenticarse en la plataforma (el RITEC) con tu cuenta institucional. | |
| dc.format.medium | Texto | es_MX |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11285/645261 | |
| dc.language.iso | spa | es_MX |
| dc.rights | restrictedAccess | es_MX |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 | es_MX |
| dc.subject.collection | Planeación e impartición de cursos | es_MX |
| dc.subject.course | En línea | es_MX |
| dc.subject.course | FIT | es_MX |
| dc.subject.course | Elite | es_MX |
| dc.subject.course | MFD | es_MX |
| dc.subject.course | HPRS | es_MX |
| dc.subject.course | HPDA | es_MX |
| dc.subject.discipline | Enseñanza / Formación/ Evaluación/ Orientación | es_MX |
| dc.subject.keyword | Arquitectura pedagógica IE | es_MX |
| dc.subject.keyword | Recurso de Innovación educativa | es_MX |
| dc.subject.keyword | Sesiones sincrónicas | es_MX |
| dc.subject.keyword | Sesiones online | es_MX |
| dc.subject.keyword | Web conference | es_MX |
| dc.subject.keyword | Diseño de clase | es_MX |
| dc.subject.keyword | Buenas prácticas | |
| dc.subject.lcsh | Education | es_MX |
| dc.subject.modality | Híbrido sincrónico: Synchronous Hybrid Learning | es_MX |
| dc.subject.modality | Presencial alterno: Alternated Sessions | es_MX |
| dc.subject.modality | Remoto: Remote Learning | es_MX |
| dc.subject.other | Competencias académicas--Interpretar y utilizar diferentes materiales escritos (gráficos, esquemas, cuadros, ...) | es_MX |
| dc.subject.plan | Anterior 2019 | es_MX |
| dc.subject.plan | Planes 2019 | es_MX |
| dc.subject.theme | Desarrollar sesiones de clase online | es_MX |
| dc.subject.unit | Bloque | es_MX |
| dc.subject.unit | Materia | es_MX |
| dc.subject.unit | Semana Tec | es_MX |
| dc.title | Diseña sesiones sincrónicas | es_MX |
| dc.type | Ejercicio | |
| html.relation.embedded | <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/EvesQx7Xqrg" frameborder="0" allowfullscreen></iframe> | |
| lomes.educational.cognitiveProcess | analizar | es_MX |
| lomes.educational.context | distancia | es_MX |
| lomes.educational.intentedEndUserRole | Tipo de aprendiz--Alumnado | es_MX |
| lomes.educational.interactivityLevel | bajo | es_MX |
| lomes.educational.interactivityType | Aprendizaje activo | es_MX |
| lomes.educational.learningResourceType | Media--Video | es_MX |
| lomes.educational.learningResourceType | Media--Texto narrativo | es_MX |
| lomes.educational.semanticDensity | medio | es_MX |
| lomes.general.aggregationLevel | Nivel 2 | es_MX |
| lomes.general.structure | colección | es_MX |
| lomes.lifeCycle.status | final | es_MX |
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- C1_T5_PA_DAP_R0001(1).pdf
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- Description:
- Estructura de una sesión sincrónica por medio de zoom. Cómo elaborar una sesión exitosa
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- 9.81 MB
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- Moving Picture Experts Group
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- Seis estrategias para organizar tus clases de manera dinámica y atractiva.
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- Pautas para sesiones sincrónicas
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- Elementos para el diseño de pautas de clase por webconference
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- C1_T5_PA_DAP_R0004(1).pdf
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- 1.22 MB
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- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Logística de una sesión sincrónica por medio de zoom. Cómo elaborar una sesión exitosa
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