Actitudes, conceptos, intereses, y fuentes de información acerca de la sexualidad en los alumnos de preparatoria: un estudio diagnóstico

La presente investigación surge de la problemática que están viviendo los jóvenes estudiantes de la preparatoria del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Campus Querétaro al formar parte de una generación que se está enfrentando a efectos no deseados de la sexualidad como pueden ser; un embarazo adolescente, una infección transmisión sexual o ser víctima de violencia en su relación de noviazgo. El objetivo general que pretende la investigación es realizar un estudio diagnóstico sobre las actitudes, conceptos, intereses y fuentes de información que sobre la sexualidad tienen los estudiantes, los resultados de la presente investigación servirán para sustentar los contenidos, sesiones y actividades para un posible futuro trabajo de diseño, fundamentación e implementación de un programa de educación para la sexualidad. En la investigación se utilizó una metodología mixta que permitió vincular los datos cuantitativos que nos ofrece una encuesta y la información cualitativa que se obtiene de una entrevista clínica. Uno de los hallazgos más sobresalientes de la presente investigación es la importancia que tienen la familia y la escuela como fuentes fidedignas donde los adolescentes obtienen información que se convierte en una educación formal o informal sobre la sexualidad.