La enseñanza del arte en la educación básica en México

dc.contributor.advisorGonzález Flores, Lauraes
dc.contributor.committeememberFlores Kastanis, Eduardoes
dc.contributor.committeememberSáenz Negrete, Inéses
dc.contributor.committeememberPheby Charles, Keithes
dc.contributor.committeememberWord Howe, Kathryn Singhes
dc.contributor.departmentUniversidad Virtual-ITESMen
dc.creatorTamés Muñoz, Enrique R.en
dc.date.accessioned2015-08-17T11:18:33Zen
dc.date.available2015-08-17T11:18:33Zen
dc.date.issued2004-01-04
dc.description.abstractl presente trabajo de investigación tiene como fin analizar y evaluar la calidad de la didáctica de las artes en la educación básica en México, tomando como modelo el desarrollado por Ralph Smith y otras autoridades en el terreno de la educación de las artes, conocido como el modelo de Educación en las Artes basado en Disciplinas, o Discipline-based Art Education (DBAE). éste se basa en la enseñanza de cuatro disciplinas: La creación artística, la historia del arte, la crítica del arte y la estética. A través de este modelo, se pretende realizar un análisis de las fortalezas y las debilidades de la educación de las artes en algunas escuelas primarias de la Ciudad de México, y evaluar el papel de la tecnología en dicha enseñanza.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/571992en
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0*
dc.subject.disciplineGeneral / Generalen
dc.subject.keywordArteses
dc.subject.keywordEnseñanza del Artees
dc.subject.keywordEducación Básicaes
dc.subject.keywordDocenciaes
dc.subject.keywordEnseñanzaes
dc.titleLa enseñanza del arte en la educación básica en Méxicoes
dc.typeTesis de doctorado
html.description.abstractl presente trabajo de investigación tiene como fin analizar y evaluar la calidad de la didáctica de las artes en la educación básica en México, tomando como modelo el desarrollado por Ralph Smith y otras autoridades en el terreno de la educación de las artes, conocido como el modelo de Educación en las Artes basado en Disciplinas, o Discipline-based Art Education (DBAE). éste se basa en la enseñanza de cuatro disciplinas: La creación artística, la historia del arte, la crítica del arte y la estética. A través de este modelo, se pretende realizar un análisis de las fortalezas y las debilidades de la educación de las artes en algunas escuelas primarias de la Ciudad de México, y evaluar el papel de la tecnología en dicha enseñanza.
refterms.dateFOA2018-03-18T16:07:14Z
refterms.dateFOA2018-03-18T16:07:14Z
thesis.degree.disciplineCiencias Sociales y Humanidadeses
thesis.degree.levelDoctor en Innovación y Tecnología Educativaes

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