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La disminución en la matrícula durante 3 años consecutivos en la Secundaria Técnica N° 34 ubicada en la ciudad de Guanajuato, influyó de manera importante para seleccionarla como objeto del presente proyecto. Para realizar este proyecto fue necesaria una evaluación diagnóstica de la Secundaria, primero, para identificar el problema y posteriormente las posibles causas de su origen. Para la evaluación se utilizaron diversas herramientas, como son el FODA, entrevistas y cuestionarios. Una vez identificado el problema y sus posibles causas, se procedió al diseño de este proyecto como propuesta de solución.
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