Taller 7: Declaración de Dubái: acceso efectivo, inclusivo y equitativo

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dc.contributor.affiliationUniversidad de Leeds
dc.contributor.authorMartínez Arboleda, Antonio
dc.contributor.authorMartínez Briones, Benito Javier
dc.contributor.institutionTecnológico de Monterrey
dc.date.accessioned2025-01-16T16:49:46Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractApoyar el desarrollo de REA enriquecidos con AI. Integrar licencias legibles por máquina como metadatos. Apoyar la traducción y contextualización de REA a múltiples idiomas.
dc.format.mediumTexto
dc.identificator58
dc.identifier.citationMartínez-Arboleda, A. (2025) Declaración de Dubái: Acceso efectivo, inclusivo y equitativo. Catedra UNESCO 2025. Monterrey, México.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11285/703057
dc.language.isospa
dc.relation.isFormatOfacceptedVersion
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
dc.subjectHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA
dc.subject.countryMéxico / Mexico
dc.subject.keywordRecursos educativos abiertos
dc.subject.keywordUnesco recommendation
dc.subject.keywordInclusión y equidad
dc.subject.keywordResearch Lab Challenge
dc.subject.keywordR4C&TE
dc.subject.lcshEducation
dc.titleTaller 7: Declaración de Dubái: acceso efectivo, inclusivo y equitativo
dc.title.alternativeCátedra UNESCO 2025
dc.typeObjeto de congreso/Conference Object

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