Enseñanza y difusión sobre el uso de recursos educativos abiertos con MOOC: un estudio de caso

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dc.contributor.affiliationTecnológico de Monterreyen
dc.contributor.authorMercado Varela, Martín A.en
dc.contributor.authorFernández Morales, Katiuskaen
dc.contributor.authorLavigne, Gillesen
dc.contributor.authorRamírez-Montoya, María-Soledaden
dc.date.accessioned2018-02-09T20:02:23Z
dc.date.available2018-02-09T20:02:23Z
dc.date.issued2018-01
dc.description.abstractEl presente artículo analiza el caso de un Curso en Línea Masivo y Abierto (MOOC) que tiene por objetivo desarrollar competencias digitales y de diseño instruccional para integrar Recursos Educativos Abiertos (REA) en ambientes de aprendizaje. Se utiliza la metodología del estudio de caso para realizar los procesos de investigación. El artículo tiene como objetivo analizar la difusión y los resultados de aprendizaje obtenidos de la implementación del MOOC, para lo cual se analizan distintas fuentes de nformación, tales como registros de navegación, respuestas a encuestas y evidencias de aprendizaje. Se concluye que el MOOC analizado funciona como un espacio efectivo para la enseñanza y difusión sobre los REA.
dc.identifier.eissn1870-5308
dc.identifier.endpage19en
dc.identifier.issue2en
dc.identifier.journalRevista de Investigación Educativaen
dc.identifier.startpage3en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/628007
dc.identifier.volume26en
dc.language.isospaen
dc.publisherUniversidad Veracruzanaen
dc.relation.urlhttp://revistas.uv.mx/index.php/cpue/article/view/2916/5120en
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.disciplineCiencias Sociales / Social Sciencesen
dc.subject.keywordDesarrollo de competenciasen
dc.subject.keywordRecursos educacionalesen
dc.subject.keywordE-Learningen
dc.subject.keywordEducación a distancien
dc.subject.lembMéxico / Mexicoen
dc.titleEnseñanza y difusión sobre el uso de recursos educativos abiertos con MOOC: un estudio de casoen
dc.typeArtículo
html.description.abstract<p>El presente art&iacute;culo analiza el caso de un Curso en L&iacute;nea Masivo y Abierto (MOOC) que tiene por objetivo desarrollar competencias digitales y de dise&ntilde;o instruccional para integrar Recursos Educativos Abiertos (REA) en ambientes de aprendizaje. Se utiliza la metodolog&iacute;a del estudio de caso para realizar los procesos de investigaci&oacute;n. El art&iacute;culo tiene como objetivo analizar la difusi&oacute;n y los resultados de aprendizaje obtenidos de la implementaci&oacute;n<br />del MOOC, para lo cual se analizan distintas fuentes de&nbsp;nformaci&oacute;n, tales como registros de navegaci&oacute;n, respuestas a encuestas y evidencias de aprendizaje. Se concluye que el MOOC<br />analizado funciona como un espacio efectivo para la ense&ntilde;anza y difusi&oacute;n sobre los REA.</p>
refterms.dateFOA2018-03-06T14:03:35Z

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