Innovación educativa en estudios socioculturales: implicaciones prácticas
| dc.contributor.author | Acebo Gutiérrez, Jaqueline | |
| dc.contributor.author | Rodríguez Gallegos, Ruth | |
| dc.contributor.department | Tecnológico de Monterrrey | es_MX |
| dc.contributor.editor | Ramírez Montoya, María Soledad | |
| dc.contributor.editor | Valenzuela González, Jaime Ricardo | |
| dc.creator | 0000-0002-9546-3504 | |
| dc.creator | https://orcid.org/0000-0001-7826-3976 | |
| dc.creator | https://orcid.org/0000-0002-9546-3504 | |
| dc.date.accessioned | 2020-06-09T16:28:18Z | |
| dc.date.available | 2020-06-09T16:28:18Z | |
| dc.date.issued | 2019-11 | |
| dc.description.abstract | En este capítulo se presenta la exploración realizada para identificar las tendencias en innovación educativa de los estudios en el ámbito sociocultural de acuerdo con el mapeo del estado del arte de este enfoque. Además, se muestran los resultados sobre las opiniones de expertos en el ámbito educativo a partir de una adaptación del método Delphi sobre la innovación educativa en las ocho dimensiones obtenidas a partir del mapeo. Los instrumentos fueron dos cuestionarios, uno con preguntas demográficas y otro con preguntas sobre la innovación educativa en estudios socioculturales. | es_MX |
| dc.description.edition | 1 | es_MX |
| dc.format.extent | 308 | es_MX |
| dc.format.medium | Texto | es_MX |
| dc.identificator | 4||58||5801 | es_MX |
| dc.identifier.endpage | 168 | es_MX |
| dc.identifier.isbn | 978-84-17667-78-8 | |
| dc.identifier.startpage | 149 | es_MX |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11285/636392 | |
| dc.language.iso | spa | es_MX |
| dc.publisher | Octaedro | es_MX |
| dc.relation.isFormatOf | versión publicada | es_MX |
| dc.relation.url | https://octaedro.com/libro/innovacion-educativa-tendencias-globales-de-investigacion-e-implicaciones-practicas/ | es_MX |
| dc.research.approach | Investigación / Research | es_MX |
| dc.rights | openAccess | es_MX |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 | es_MX |
| dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS | es_MX |
| dc.subject.country | España / Spain | es_MX |
| dc.subject.discipline | Ciencias Sociales / Social Sciencesy | es_MX |
| dc.subject.keyword | Estudios socioculturales | es_MX |
| dc.subject.keyword | innovación educativa | es_MX |
| dc.subject.keyword | tendencias | es_MX |
| dc.subject.lcsh | Education | es_MX |
| dc.title | Innovación educativa en estudios socioculturales: implicaciones prácticas | es_MX |
| dc.title.book | Innovación educativa: tendencias globales de investigación e implicaciones prácticas | es_MX |
| dc.type | Capítulo de libro | |
| pubs.edition | 1 | es_MX |
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