El rol de las bibliotecas en la promoción de una educación abierta e inclusiva: el acceso a la información

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dc.contributor.affiliationInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterreyes_MX
dc.contributor.authorBurgos Aguilar, José Vladimir
dc.contributor.institutionWUN and UNESCO training & research networkses_MX
dc.date.accessioned2021-10-04T17:55:48Z
dc.date.available2021-10-04T17:55:48Z
dc.date.issued2021-10-06
dc.description.abstractTeniendo en cuenta la definición de REA, reconocemos su valor; sin embargo, es posible que el profesorado o los alumnos no los encuentren fácilmente para mejorar su educación. Los bibliotecarios pueden apoyar al profesorado y a los alumnos proporcionando formación en alfabetización digital e informacional asesorando en materia de derechos de autor y licencias abiertas, fomentando su creación y uso, promoviendo la accesibilidad y visibilidad, así como curando y asegurando su calidad.es_MX
dc.format.mediumTextoes_MX
dc.identificator4||58||5801es_MX
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6903-3105es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11285/639908
dc.language.isospaes_MX
dc.relationOpen and inclusive education: WUN and UNESCO training & research networkses_MX
dc.relation.isFormatOfversión publicadaes_MX
dc.rightsopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es_MX
dc.subjectHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOSes_MX
dc.subject.countryMéxico / Mexicoes_MX
dc.subject.keywordBibliotecaes_MX
dc.subject.keywordREAes_MX
dc.subject.keywordODS4es_MX
dc.subject.keywordInclusiónes_MX
dc.subject.keywordAcceso Abiertoes_MX
dc.subject.lcshBibliography. Library science. Information resources (general)es_MX
dc.titleEl rol de las bibliotecas en la promoción de una educación abierta e inclusiva: el acceso a la informaciónes_MX
dc.title.alternativeOpen and inclusive educationes_MX
dc.typeObjeto de congreso

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