Análisis de los #DanceChallenge en Tiktok mediante la Metodología Visual Crítica
| dc.creator | González, Marissa | |
| dc.date | 2022-08-23 | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-07T16:29:33Z | |
| dc.date.available | 2024-05-07T16:29:33Z | |
| dc.date.issued | 2022-08-23 | |
| dc.description | En este artículo exploramos las potencialidades de la metodología visual crítica (Rose, 2016) para el estudio de videos breves y verticales en TikTok. Se presentan 5 estudios de caso en los #dancechallenge más populares durante el 2021 en México #Tododetichallenge #Dakitichallenge, #Bichotachallenge, #Callatuchallenge y #Levitatingchallenge. En la primera parte de este artículo se expone de forma breve el surgimiento y consolidación de la aplicación china TikTok, sus funcionamiento, la caracterización del tipo de usuarios que utilizan la plataforma y sus cifras alrededor del mundo. En la segunda, se exponen de forma breve los problemas prácticos en la recopilación de datos y en la representación visual para el análisis de este tipo de materiales en la aplicación. Finalmente, se presentan los resultados del análisis de los materiales visuales de TikTok en su inserción en el mundo social en los cuatro sitios de acuerdo a la metodología visual crítica: el lugar de la producción, el lugar de la imagen, el lugar de la circulación y el lugar de la audiencia. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
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| dc.identifier | https://www.revistavirtualis.mx/index.php/virtualis/article/view/399 | |
| dc.identifier | 10.46530/virtualis.v13i24.399 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11285/652877 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Tecnológico de Monterrey | es-ES |
| dc.relation | https://www.revistavirtualis.mx/index.php/virtualis/article/view/399/550 | |
| dc.relation | https://www.revistavirtualis.mx/index.php/virtualis/article/view/399/551 | |
| dc.relation | https://www.revistavirtualis.mx/index.php/virtualis/article/view/399/552 | |
| dc.relation | https://www.revistavirtualis.mx/index.php/virtualis/article/view/399/553 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2022 Virtualis | es-ES |
| dc.source | Virtualis; Vol. 13 No. 24 (2022): Innovación metodológica para el estudio de la plataformización; 108-136 | en-US |
| dc.source | Virtualis; Vol. 13 Núm. 24 (2022): Innovación metodológica para el estudio de la plataformización; 108-136 | es-ES |
| dc.source | 2007-2678 | |
| dc.source | 2007-2678 | |
| dc.subject | TikTok | es-ES |
| dc.subject | videos verticales | es-ES |
| dc.subject | Metodologías visuales | es-ES |
| dc.subject | Redes sociodigitales | es-ES |
| dc.title | Análisis de los #DanceChallenge en Tiktok mediante la Metodología Visual Crítica | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |