Comparación de la prueba MOXO vs SNAP-IV para el diagnóstico de TDAH en una población del noreste de México

dc.audience.educationlevelInvestigadores/Researcherses_MX
dc.contributor.advisorSantos Guzmán, Jesús
dc.contributor.authorLozano Garza, Sergio Abraham
dc.contributor.catalogeremipsanchezes_MX
dc.contributor.committeememberEscamilla Garza, Juan Manuel
dc.contributor.departmentEscuela de Medicina y Ciencias de la Saludes_MX
dc.contributor.mentorCalderón Sepúlveda, Raúl Fernando
dc.creatorSANTOS GUZMAN, JESUS; 123347
dc.date.accepted2020-11-02
dc.date.accessioned2021-09-20T01:19:20Z
dc.date.available2021-09-20T01:19:20Z
dc.date.created2018-05-20
dc.date.issued2018-05-20
dc.description.abstractEl TDAH es un padecimiento que ha estado presente desde siglos atrás en todo el mundo. La prevalencia de este trastorno en nuestro país es aproximadamente del 5% en la población infantil lo cual puede llevar a los pacientes que lo padecen a fracaso escolar y a desarrollar otras comorbilidades como trastornos del estado de ánimo y/o de la conducta. Se han realizado diversas investigaciones respecto a este padecimiento en todos sus ámbitos en todo el mundo. Esta obra se centra en el diagnóstico de este trastorno. El TDAH puede diagnosticarse con pruebas subjetivas y objetivas. El propósito de este estudio es comparar una de las pruebas subjetivas y con resultados en tiempo diferido (cuestionario para padres y maestros SNAP-IV, validada) con otra objetiva y con resultados inmediatos (MOXO, validada) para observar y poder dar una directriz y aportar a la bibliografía para mejorar la calidad de vida del paciente con una intervención más temprana. Los resultados demuestran que, al menos en la mayor parte de las comparaciones, ambas pruebas son diferentes y es altamente probable que obtengamos resultados distintos para el diagnóstico de TDAH si aplicamos una prueba u otra. Hay que mencionar enfáticamente que, al momento del término de este estudio, aún faltan más estudios en otros sectores de México, tanto geográficos como socioeconómicos, para seguir estudiando la comparación entre estas dos pruebas para el diagnóstico oportuno de TDAH como medida de prevención secundaria.es_MX
dc.description.degreeSub-especialista en Neurología Pediátricaes_MX
dc.identificator3||32||3299||329999es_MX
dc.identifier.citationLozano Garza, S. A. (2020). Comparación de la prueba MOXO vs SNAP-IV para el diagnóstico de TDAH en una población del noreste de México (Trabajo terminal especialidad / academic Specialization). Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey. Recuperado de: https://hdl.handle.net/11285/638972es_MX
dc.identifier.cvu974313es_MX
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1262-4817es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11285/638972
dc.publisherInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterreyes_MX
dc.relation.isFormatOfversión publicadaes_MX
dc.relation.isreferencedbyREPOSITORIO NACIONAL CONACYT
dc.rightsopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationMEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD::CIENCIAS MÉDICAS::OTRAS ESPECIALIDADES MÉDICAS::OTRASes_MX
dc.subject.keywordInatenciónes_MX
dc.subject.lcshMedicinees_MX
dc.titleComparación de la prueba MOXO vs SNAP-IV para el diagnóstico de TDAH en una población del noreste de Méxicoes_MX
dc.typeTrabajo terminal especialidad

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