Ciencias Sociales
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11285/582997
Pertenecen a esta colección Tesis y Trabajos de grado de los Doctorados correspondientes a las Escuelas de Gobierno y Transformación Pública, Humanidades y Educación, Arquitectura y Diseño, Negocios y EGADE Business School.
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- Apropiación y competencias para la incorporación de las tecnologías digitales en la práctica docente universitaria(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2019-11) Gleason Rodríguez, Miriam Alicia; Rubio Barrios, Julio Ernesto; dnbsrp; Escuela de Humanidades y Educación; Campus Ciudad de México; Olmedo Estrada, Juan CarlosAnte el acelerado avance de las tecnologías digitales (TD1) y el reto educativo de formar estudiantes universitarios con las competencias que la sociedad del conocimiento demanda, la educación universitaria está replanteando el qué y el cómo de su enfoque y propósito formativo. Formar estudiantes en competencias implica contar con profesores con la formación apropiada para ello. Como parte importante de las competencias de los docentes universitarios del siglo XXI, se encuentran las relacionadas con las TD.
- El sentido de lo alternativo en la experiencia de Yomol a’tel, una propuesta de economía social y solidaria de la región Tseltal de Chiapas(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2018-04) Vicente Díaz, Martha Roxana; García González, Dora Elvira; dnbsrp; Escuela de Humanidades y Educación; Campus Ciudad de MéxicoLa presente disertación se fundamenta en un estudio cualitativo multidisciplinario --de índole principalmente etnográfico-- en torno a la experiencia del conjunto de empresas de economía solidaria llamada Yomol A’tel, organización que nació como una cooperativa de cafetaleros en el región XIV Tulijá-Tseltal-Chol del norte de Chiapas3, México en el 2001, y con la que mantuve una relación laboral en un puesto administrativo y de coordinación durante 2011 y 2012. Mi encuentro personal con la organización, que considero el punto simbólico de partida de esta investigación, me llevó a crear un vínculo significativo con esta iniciativa que busca crear respuestas organizadas para hacer frente a dinámicas de mercado que resultan opresoras y excluyentes para los agricultores indígenas de la región, particularmente para las más de 200 familias tseltales productoras de café que están asociadas a Yomol A’tel. Al respecto, la organización tiene sus inicios en una alianza de 22 productores indígenas tseltales de la región XIV Tulijá-Tseltal-Chol del estado de Chiapas, quienes acompañados por colaboradores mestizos del Centro de Derechos Indígenas (CEDIAC) ubicado en el municipio de Chilón y perteneciente a la Misión Jesuita de Bachajón, inició un proceso de organización social en búsqueda de un precio más justo para vender su café en el mercado local. Poco a poco este proceso fue llevando a la organización al ámbito de la economía social y solidaria, al punto de constituirse en el 2017 como un grupo de cooperativas y empresas de economía solidaria que trabajan por la justicia social, el lekil kuxlejal --o noción de buena vida según la cultura tseltal, un concepto en el que se profundizará en la disertación -- y la defensa del territorio, a través de la apropiación organizada de los procesos de valor agregado de sus productos.
- El discurso del cambio climático: poder, conocimiento y construcción socioambiental en la cooperativa cafetalera Comón Yaj Noptic, Chiapas, México(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2017-12) Cué Guerrero, Gabriel; Rubio Barrios, Julio; dnbsrp; Escuela de Humanidades y Educación; Campus Ciudad de MéxicoLa presente investigación de tesis fue elaborada en el marco de la realización del Programa de Doctorado en Estudios Humanísticos del Tecnológico de Monterrey y contó con el apoyo de la beca académica otorgada por el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) por parte del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT). El momento en que se realizó esta investigación comprende el período que va desde agosto de 2013 a noviembre de 2017, llevando a cabo el trabajo de campo en el municipio de La Concordia, Chiapas, México en el segundo semestre de 2016. Por lo anterior es preciso señalar que la información recuperada a través de las entrevistas en profundidad deber ser contextualizada en el marco de los cambios que pudiesen acontecer con la regulación de la explotación de recursos naturales en la Reserva de la Biosfera de El Triunfo. Al finalizar el presente trabajo de investigación, se reportó que en esta zona se habilitaron 25 concesiones mineras para explotar los recursos de esta zona, lo que puede acarrear dificultades para los esfuerzos de conservar y mantener los sistemas de vida y para la realidad de todas las comunidades que dependen de la robustez de este hábitat.
- El discurso presidencial mexicano: lieu de mémoire del régimen posrevolucionario (1928-1946)(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2017-12) Cabrera Fraire, Luis David; Sola Ayape, Carlos Sergio; dnbsrp; Allier Montaño, Eugenia; Caballero González, Uriel Eduardo; Escuela de Humanidades y Educación; Campus Ciudad de MéxicoLa memoria es un fenómeno de cambio permanente, receptivo a la dialéctica de su recuerdo, pero también de su olvido. Aparece constantemente en nuestros “labios” puesto que su práctica se ha ido desvaneciendo, evaporando a pesar de que existe una “moda” de la memoria, pero no así de su tradición. La “vertiginosidad del tiempo” ha roto el equilibrio entre el pasado y el presente, por tanto, las cosas caen con creciente rapidez en un tiempo irrecuperable que se desvanece de la vista, o por lo menos así se piensa.
- A system theory analysis of epistemic cross-area communication in artificial intelligence(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2009-06) Ayala Rodriguez, Andres; de Albornoz Bueno, Alvaro; dnbsrp; Escuela de Humanidades y Educación; Campus Ciudad de MéxicoThis dissertation studies meaning emergence in language use through a particular system theory approach. The purpose of this study is to analyze the possibility of meaningful communication across areas whose language is defined operationally and very closely linked to a particular context. The dissertation achieves this goal by describing specific language realms through closely adhering to Luhmann's system theory. In doing so, what is additionally obtained is the elaboration and implementation of this system theoretical framework for enabling qualifications such as the possibility for cross-area epistemic communication.