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Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11285/651678
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- De clase internacional. La Svizzera italiana = La Suiza italiana.(Departamento Regional de Lenguas. Región Monterrey, 2025-11-29) Wiersema Kuiper, Nico Jan; Floyd, Benjamin Kory; Ortiz Hernández, Gizella Noriki; Giorgi, Alessandro; Silva Cantón, Alicia; Moncada, MayraEn este número nos enfocamos en la didáctica, con una selección de artículos centrados en experiencias en el aula y en los logros de aprendizaje basados en técnicas de enseñanza aplicadas a través de la experiencia de los propios estudiantes. Hemos enriquecido la revista con dos textos adicionales e interesantes sobre cultura y lenguaje. Alessandro Giorgi nos comparte información sobre la parte italiana de Suiza, la cual representa una zona y cultura que a menudo pasamos por alto al pensar en Suiza (o Italia). Ya es momento de que la región reciba la atención que se merece, como verán al leer este texto. Benjamin Floyd escribe sobre la taquigrafía, la cual quizá no represente un lenguaje por sí solo, pero que, por su uso de abreviaciones y símbolos, merece un espacio en nuestra revista, ya que nos habla de su historia, usos y formas.
- De clase internacional. Acercamiento a la enseñanza del inglés en universidades cubanas.(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2024-11-26) Wiersema Kuiper, Nico Jan; Tamayo Preval, Dayannis; Ángel Castillo, Martha Catalina del; Jiménez Ribeiro, Cassia; Santos, Sandro A.; Sulayes, Rico Antonio; García Ramón, Ada Fabiola; Cogato, AlessiaEn este número de noviembre de 2024, pueden esperar lo siguiente: un texto que se centra en el estudio del francés en el Magreb, una región que a menudo se pasa por alto como opción para seguir el estudio de la lengua; la importancia de estudiar portugués y su impacto en todo el mundo; un artículo tanto en italiano como en inglés sobre cómo hacer de la viticultura una actividad sostenible; un trabajo de investigación sobre las estrategias y desafíos del EFL en Cuba; un breve texto sobre la necesidad de considerar los diferentes estilos de escritura de los estudiantes en la enseñanza de la escritura EFL; y para cerrar con broche de oro, un fascinante estudio y reflexión sobre los hablantes chinos que estudian español como lengua extranjera. Todo ello confirma nuestro deseo de publicar siempre una revista lo más diversa posible en términos lingüísticos y culturales: África del Norte, Cuba, Brasil, Singapur, etc.
- De clase internacional. Estrategias para la interacción y comunicación(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2024-05) Wiersema Kuiper, Nico Jan; García García, Pilar; Jung Park, Yi; Camps, David; Bücheler, Chiara; Tress Ramírez, Emiliano; https://orcid.org/0000-0003-0740-9151En esta primera edición de 2024, hemos decidido incluir más artículos que en versiones anteriores. La respuesta a nuestra revista ha aumentado considerablemente en los últimos meses, y nos gustaría honrar esto, ofreciendo una plataforma cada vez más atractiva para nuestros lectores. La variedad de textos es nuevamente muy amplia, lo que podemos considerar una característica distintiva de nuestra revista, bastante única en nuestra área. Recordarán que el año pasado publicamos nuestro primer texto en ruso (con traducción, por supuesto), y en esta ocasión, hemos incluido un texto sobre comida coreana, ¡en coreano! Nuevamente, hemos incluido una traducción al español. Realmente espero que esto abra aún más puertas a las personas de todo el mundo que deseen escribir para nosotros: damos la bienvenida a todos los idiomas y culturas, ya que esto enriquece nuestro conocimiento de las fascinantes diferencias que tenemos y compartimos en nuestro pequeño planeta azul.

